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工業互聯網實訓平臺

工業(ye)(ye)互聯(lian)網(wang)產(chan)教融合綜合解(jie)決(jue)方(fang)案面向職業(ye)(ye)教育領域以企業(ye)(ye)視角為院校(xiao)(xiao)制(zhi)定(ding)完善(shan)的人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)方(fang)案，搭建符合產(chan)業(ye)(ye)技術發展的高水平實訓基地，提出(chu)全(quan)方(fang)位(wei)師資培(pei)(pei)訓方(fang)案，助力職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)實現工業(ye)(ye)互聯(lian)網(wang)領域人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)。

系統簡介

工業(ye)(ye)互(hu)聯網(wang)實訓基(ji)地的建設(she)以工業(ye)(ye)互(hu)聯網(wang)技(ji)術(shu)知識分(fen)類(lei)以及學生就(jiu)業(ye)(ye)方向為(wei)導向，從人才(cai)核(he)心能力培養出發，與課程(cheng)體(ti)系所確定的課程(cheng)內容相(xiang)匹配，支撐產業(ye)(ye)學院所培養學生的實訓要求(qiu)。

架構&優勢

工業互聯網技術架構

針對工業(ye)互聯網技術(shu)技能型(xing)人(ren)才的(de)培養，向職業(ye)院校(xiao)提供綜合的(de)產(chan)教(jiao)融合解決方(fang)(fang)案。在方(fang)(fang)案落地部署實(shi)施(shi)層面，通(tong)過職業(ye)教(jiao)育(yu)核心的(de)“崗(gang)、課(ke)、證(zheng)、賽、培”五(wu)大方(fang)(fang)面提供產(chan)品和服(fu)務(wu)。

工業互聯網綜合實訓平臺系統框架

工業機理模型算法創新

工業平臺已沉(chen)淀有多(duo)類別的(de)工業原始數據，院校有豐富的(de)軟件算法人才，雙方在以機(ji)理模型(xing)為基礎的(de)算法研(yan)究(jiu)上面展開(kai)充(chong)分合作。
工業APP開發模式創新

工(gong)業APP開發(fa)有不(bu)同的環境和(he)(he)工(gong)具，為了使學生了解如何將工(gong)業技(ji)術知(zhi)識與(yu)經驗顯性化、特征化和(he)(he)軟(ruan)件化形成工(gong)業體系。

產品服務

創新人才培養

聘(pin)請(qing)現有研發人員為講師(shi)、采用真實(shi)項(xiang)目(mu)案例，以強(qiang)化學生職業勝任力和(he)創新創業能(neng)力為目(mu)標(biao)進行合作式、項(xiang)目(mu)式、任務式教學。
校企專業共建

以企業(ye)的視角提供人才培養方(fang)案咨詢優化、課(ke)程體系搭建(jian)、企業(ye)講師(shi)授課(ke)、實驗室平(ping)臺(tai)建(jian)設等全方(fang)位(wei)的專業(ye)共建(jian)服務。
師資隊伍建設

提供工業互(hu)聯(lian)(lian)網、智能制造(zao)方向的針(zhen)對(dui)性教(jiao)師培訓(xun)方案；企(qi)業優(you)秀(xiu)人才和(he)院校(xiao)優(you)秀(xiu)教(jiao)師互(hu)兼互(hu)聘；校(xiao)企(qi)導(dao)師組建混(hun)編師資團(tuan)隊(dui)聯(lian)(lian)合授課。
實訓基地建設

基于企業的產(chan)品、技術和生產(chan)流程(cheng)，提供兼具生產(chan)、教學、研發(fa)、創(chuang)新創(chuang)業功(gong)能的校(xiao)企一體、產(chan)學研用協同的系統(tong)化(hua)實訓平(ping)臺。